Em busca de uma participação no Salão de Iniciação Científica!

O CEA Sala Verde do município de Alvorada foi criado em junho de 2005 visando acelerar e potencializar o desencadeamento de um conjunto de atividades que possibilitem de maneira gradativa e constante a sensibilização das pessoas e a criação de uma consciência de participação, preservação e recuperação ambiental. Uma de suas grandes preocupações é a de capacitar profissionais da educação para uma atuação efetiva em sala de aula.
Dentre as ações desenvolvidas está a busca de informações sobre as necessidades dos professores da área de Ciências do município na execução de suas aulas, visto que as Feiras de Ciência não estavam atendendo e refletindo os critérios de pesquisa e inovação, fins para os quais são elaboradas. No dia 30 de abril de 2009, na Semana de Educação Municipal, os professores desta área de conhecimento participaram de uma oficina intitulada “Vivenciando o Ensino de Ciências” que diagnosticou as necessidades, dúvidas e dificuldades para uma prática efetiva. Na ocasião estiveram presentes 40 dos 55 professores concursados e atuantes na rede escolar. Dentre as maiores reivindicações constam: falta de materiais atualizados; falta de momentos para discussão com os pares; apoio inexistente dos colegas de outras áreas educacionais para o desenvolvimento de projetos; despreparo para atuar em laboratórios de Ciências e desencontros de informações entre professores das séries iniciais e finais do ensino fundamental.
O CEA Sala Verde elaborou um projeto para atender a demanda dos professores criando um espaço (site) onde uma série de elementos foram disponibilizados para auxiliar a execução do trabalho docente. Foi proporcionada uma oficina pedagógica com o intuito de dar ferramentas para o trabalho em laboratórios. Os professores serão capacitados no decorrente ano para atuar no ambiente informatizado e as práticas em oficina ocorrerão de forma continuada.

A Dor da Despedida

Começar a pensar no fim.

Neste sábado participei de uma formatura do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil, Campus Gravataí no auditório do Campus de Canoas. Tinha cinco conhecidas que estariam lá no auge dos flashes, brilhando, fazendo caras e bocas para um povaréu de conhecidos, parentes e amigos... Eu nunca tinha assistido a uma Cerimônia de Formatura na área da Educação e nem entendia muito bem o real sentido de se gastar muito dinheiro para receber o tão almejado grito de liberdade. Mas como na adversidade aparecem grandes novidades não poderia ter sido diferente. Acho que emocionei-me mais vezes do que uma convidada precisava fazê-lo; vibrei, lembrei, coloquei-me no lugar das formandas, imaginei a composição de nossa mesa de honra com nossas professoras Bea e Iris bem felizes com olhar de satisfação usando aquelas vestes especiais e reclamando dos chapéus que acompanhavam a mesma. Imaginei muitos de nossos professores, nossos tutores, visualizei uma mesa repleta de conhecimento esbanjando graça e alegria pela história longa formada a partir de mais de quatro anos vivenciados uns com os outros.
Fiquei toda arrepiada ao perceber que estávamos ali saboreando a tão sonhada colação do grau... SANTO GRAU também o nosso! Mesmo que nossas espadas tecnológicas estivessem guardadas em caixas chamadas computadores e nossos cavalos interdisciplinares estivessem escondidos num ambiente virtual éramos guerreiros prontos a servir. Entre um ir e vir no tempo e no mesmo espaço eu estava ali olhando uma cerimônia e sentindo o gosto da saudade.
Ao terminarmos a caminhada tão sofrida, sábia e longa tenho certeza de que iremos chorar muito antes de deixar o sorriso aflorar em nossos semblantes. Não imagino muitos de nós segurando o nó que estará atado no coração até o final daquele momento mesmo sabendo que a cada colega licenciada que sentar ao nosso lado será parte do desatar deste nó... Aquilo que nos prendia deixará de existir, a ligação entre todos será mais tênue, mais emocional agora.
Veremos então caminhantes de velha estrada com novos meios de transporte, teremos mais que respostas, enfim seremos perguntas bem elaboradas e nossa profissão a tentativa de produzir melhores resultados.
Fiquei imaginando os discursos de adeus... Da(s) professora(s) da turma e de como iniciará a fala do (a) orador (a). Imaginei um resgate histórico iluminado por imagens de um tudo que nos aconteceu. Uma fala banhada em emoções, apimentada pela inovação no discurso de um orador que ao invés de fazer as pessoas imaginar o que foi leve-as a ver o que é... Num telão a nossa história. Conectada diretamente a nossa memória, representando nossas alegrias, êxitos, fracassos. Fazendo com que cada pessoa que nos acompanhou nesta jornada pudesse se tornar formanda ao nosso lado, muitos destes nas faculdades da vida que englobam a paciência, a perseverança e o amor. Pessoas que acreditaram e desacreditaram; pessoas que estiveram ao nosso lado e deixaram-se dar um nó no coração também.
Fiquei imaginando como seria um discurso meu e engraçadamente poderia dizer olhando nos olhos de nossas professoras...
“ Que grande golpe nos deram!
Que proposta desmedida e indecente esta tal Educação à Distância...
Como fomos ingênuos em começar com achismos, sem argumentos, sem práticas tecnológicas. Nem mesmo os mestres deveriam saber que as coisas seriam tão distantes da realidade que nos cercava, das ideias de facilidade, comodidade, tranquilidade num curso de EAD. Nos fizeram produzir pequenos vídeos registrando isto! Como fomos enganados.
Aos poucos tudo foi piorando e a gente pirando! Muitas vezes confundimos tudo transformando TICS da disciplina em ataques nervosos, fazendo das aulas de Psico uma total psicose, dormindo com fome e acordando com Freud! Transformamos nossa mente em máquinas cheias de softwares avançados, incorporamos novos verbetes e expressões. Já não estávamos mais ligados, agora estávamos logados, passamos de passageiros a internautas e mesmo em nossas pequenas casas conseguimos nestes anos criar dezenas de ambientes virtuais! Somos donos do mundo! Do nosso mundo.
Temos nome, número de matrícula, mas também somos pead2006; pbwiki.com; pbworks; rooda; skype, gmail e tornamo-nos blogueiros de plantão, literalmente. Fomos trabalhadores em educação turno 24 horas de atividade. Tivemos tutores e professores estilo self service, tudo em um clicar no meio da madrugada.
Começamos este curso com mais de 100 integrantes, pois quase todos nós havíamos matriculado juntamente conosco o nosso preconceito. Quebramos a cara e velemos este companheiro já no início das atividades. Adquirimos parceria com o orgulho de ser acadêmico à distância da UFRGS! Construímos um novo paradigma. Consagramos o grau de excelência que qualquer universidade sonha em ter. Poderíamos participar de provas orais, enfrentamentos epistemológicos com outros acadêmicos de pedagogia que nada nos assustaria mais, depois dos Fóruns pelos quais passamos o que vier são apenas recadinhos na página de cafezinho!
Nestes anos, dançamos o vai e vem da vida. Perdemos pessoas queridas que se graduaram para outras instâncias do cosmos; tivemos partidas para o sucesso de professores, tutores e alguns colegas que ganharam o mundo afora; a turma aumentou algumas vezes com a vinda de novos integrantes da rede chamados de bebês peadianos. Reclamamos muito, decepcionamos, fomos decepcionados, soubemos dar a mão e recebemos mãos estendidas; recuperamos nossas faltas com sacrifícios dignos de nova chance e desacomodamos nossos pensamentos todo o tempo! Doamos sangue, pedimos ajuda, fizemos correntes, ganhamos presentes, aplaudimos iniciativas, julgamos atitudes, ganhamos encaminhamentos, desrespeitamos a lista! Deus! Que turma que gostava de trocar ideias...
Quando tudo desta etapa estiver acabado haverá ainda um código secreto que fará nosso coração voltar no tempo e situar-se no agora que vivemos. Portifólio, wiki, Blog, Fórum, Bea, Íris, Pólo, Rooda. Não importa o lugar que estejamos ocupando, nosso PC emocional vai lincar a cada um neste eterno presente chamado PEAD 2006.
E quando tivermos saudade o coração vai atualizar a página e seguir para:
WWW.PEADALVORADA.PARASEMPRE.PBWORKS.COM
Quem fará nossa bússula????”

Carinhosamente,
Tati Roland

E vamos novamente...

Recomeçando.

Estou bem mais feliz e não é por saber que estamos adentrando o último semestre composto por disciplinas no PEAD, na verdade esta é a parte que dói, contudo não ter ficado de recuperação valeu aquele segundo C no histórico... Será que os professores pensaram que sou um caso perdido? Acho que não, sabem que sou uma incorrigível tentativa de conciliar qualidade com velocidade o que tenho comprovado que não dá os resultados que almejava.

Neste semestre encaro um novo recomeço, mas calmo (ahahahah) e mais sem tempo como nunca.

Resolvi enfrentar meus medos na Biologia e vou cursar três disciplinas! Estágio II, Botânica de Fanerógamas e Biogeografia. Continuo com minha turminha de primeiro ano à tarde numa escola estadual de Alvorada e pelas manhãs e noites na SMED no CEA Sala Verde. Em minha folga da noite continuarei dando aulas de Filosofia e Sociologia para o Ensino Médio (agora em turmas de níveis diferentes). Provavelmente meus sábados estarão mais comprometidos ainda devido à gripe H1N1 e nas folgas pretendo me organizar para o Congresso Brasileiro de Arborização Urbana que será em Bento Gonçalves no ano que vem e eu sou organizadora (no meio de um montão de gente importante e bem diplomada, ahahaha). Claro, tenho o PEAD que ocupa todo aquele outro espaço entre a respiração e a vida.

Vamos ver o que dá!

Já que estou vivendo no limite nada melhor do que a superação total. Quero ser melhor no PEAD, sei que posso muito, sei do que sou capaz, mas também sei de minhas culpas em relação a distribuição do tempo. Nunca dei nenhum trabalho meu a outra pessoa realizar, nunca menti em relação às minhas falhas e tudo isto valoriza quem sou e como posso ainda ser.

Não será fácil, isto é lógico. Impossível? Quem realmente sabe?????