Um perfil da Disciplina de Matemática e minha caminhada no semestre
Que falar quando tenho vontade de calar... É assim que percebo a Matemática deste semestre. Não costumo reclamar ou ficar criando caso, ainda quando tenho uma noção e discernimento acerca de minhas faltas, falhas e necessidades. Contudo também gostaria de salientar que faltou um pouco de acompanhamento por parte da própria equipe da disciplina. Não serei hipócrita em reclamar agora de algo que já percebi há muito, porém cabe salientar sim que quando somos instigadas, pressionadas ou cobradas de cima as coisas saem melhor. É por isto que percebo ao final do semestre uma falha na falta das últimas quatro postagens que completavam as atividades propostas para o semestre.
Quando me refiro à falta de acompanhamento e a desmotivação que o mesmo traz quero exemplificar através dos retornos de minhas postagens. Ao longo do semestre inteiro apenas 2 visitas no meu wiki (uma da tutora e uma da professora!). Será que esqueceram de mim? Será que é por isto que acabei priorizando outras disciplinas e tarefas? Acredito que sim. Fiquei num final de semana elaborando mais de sete atividades de Matemática referente ao último módulo, recordo-me que até adiantei algumas na ânsia de ter meu esforço percebido e, nada...
Por fim, não quero transparecer que as coisas não deram certo ou foram em vão. Muito ao contrário. Os materiais que a equipe elaborou, o link repleto de sugestões de atividades todas classificadas por conteúdos ou habilidades, o registro dos recursos pedagógicos para trabalhar a matemática em sala de aula e as dicas de como aproveita-los, tudo isto está me auxiliando diariamente nesta novidade que está sendo para mim a alfabetização. Fiquei triste com a impossibilidade dos trabalhos em grupo porque a idéia era ótima, mas nossas realidades não permitiram a solidez dos trabalhos. Achei que nossas duas aulas presenciais foram muito mal aproveitadas e vejo isto lembrando das conversas incessantes, das reclamações das colegas sobre os trabalhos em grupos e da falta de harmonia entre o pouco tempo e as atividades que foram propostas. Falhei eu, falhamos nós, sei lá... Faltou algo em algum lugar.
Quando me refiro à falta de acompanhamento e a desmotivação que o mesmo traz quero exemplificar através dos retornos de minhas postagens. Ao longo do semestre inteiro apenas 2 visitas no meu wiki (uma da tutora e uma da professora!). Será que esqueceram de mim? Será que é por isto que acabei priorizando outras disciplinas e tarefas? Acredito que sim. Fiquei num final de semana elaborando mais de sete atividades de Matemática referente ao último módulo, recordo-me que até adiantei algumas na ânsia de ter meu esforço percebido e, nada...
Por fim, não quero transparecer que as coisas não deram certo ou foram em vão. Muito ao contrário. Os materiais que a equipe elaborou, o link repleto de sugestões de atividades todas classificadas por conteúdos ou habilidades, o registro dos recursos pedagógicos para trabalhar a matemática em sala de aula e as dicas de como aproveita-los, tudo isto está me auxiliando diariamente nesta novidade que está sendo para mim a alfabetização. Fiquei triste com a impossibilidade dos trabalhos em grupo porque a idéia era ótima, mas nossas realidades não permitiram a solidez dos trabalhos. Achei que nossas duas aulas presenciais foram muito mal aproveitadas e vejo isto lembrando das conversas incessantes, das reclamações das colegas sobre os trabalhos em grupos e da falta de harmonia entre o pouco tempo e as atividades que foram propostas. Falhei eu, falhamos nós, sei lá... Faltou algo em algum lugar.
